Speziell entwickeltes Kindergartenprogramm im BIOS Nationalparkzentrum
Im Rahmen dieser Partnerschaft werden die im Kindergartenjahr beschlossenen Bildungsinhalte mit Nationalpark-Bezug in enger Zusammenarbeit mit dem Nationalpark Hohe Tauern umgesetzt. Dieses innovative Bildungsprogramm sieht u. a. vor, dass die Kinder jedes Jahr das speziell für sie entwickelte Kindergartenprogramm des BIOS Nationalparkzentrums besuchen und die zugehörigen Inhalte im Voraus erarbeiten. Dadurch sollen sie ein tiefes Verständnis und eine nachhaltige Wertschätzung für die Natur entwickeln.
Outdoor-Erlebnisse an der Seite von Ranger:innen
Zusätzlich zu den theoretischen Lerninhalten haben die Kinder die Möglichkeit, gemeinsam mit den Nationalpark Ranger:innen auf spannende Outdoor-Entdeckungsreise zu gehen. Die geplanten Exkursionen ins Schutzgebiet bieten den Kindern nämlich nicht nur Gelegenheit, Flora und Fauna des Nationalparks hautnah zu erleben, sondern fördern auch Entdeckergeist und Neugierde auf Natur.
„Die heute besiegelte Partnerschaft zielt darauf ab, Kindergartenkinder von Anfang an für unsere großartige Natur- und Kulturlandschaft und die Nationalpark-Idee zu begeistern“, erklärte Nationalparkdirektorin Barbara Pucker. Sie betonte außerdem die Wichtigkeit einer frühzeitigen Umweltbildung, um die nächste Generation für den Umweltschutz zu sensibilisieren und eine nachhaltige Zukunft zu sichern.
Partnerschaftsbesiegelung mit „Freddy Fledermaus“ und buntem Kinderprogramm
Die Freude der Kinder über die bevorstehenden Naturabenteuer war schon zum Auftakt spürbar: Die Begeisterung für das Kommende wurde mit dem Lied „Freddy Fledermaus“ zum Ausdruck gebracht, das man speziell für diesen Anlass einstudiert hatte.
Nach der offiziellen Vertragsunterzeichnung klangen die Feierlichkeiten bei einem speziellen Kinderprogramm und Ausstellungsbesuch aus. Dabei konnten die Kinder spielerisch mehr über die Natur lernen und ihre ersten Kontakte mit den betreuenden Ranger:innen knüpfen. Es war damit ein rundum gelungener Tag, der nicht nur den Startschuss für eine wertvolle Bildungsinitiative gab, sondern auch das Zusammengehörigkeitsgefühl zwischen dem Kindergarten Obervellach und dem Nationalpark Hohe Tauern weiter stärkte.
